Articulos Destacados
Revista científica arbitrada de acceso abierto que difunde investigaciones en ciencias sociales y económicas desde un enfoque crítico e interdisciplinario. Aborda dinámicas de desarrollo, territorio, gestión pública y educación, promoviendo el análisis riguroso y la producción académica.
Articulos de Investigacion
JENNY KATHERINE MOLINA BUSTOS
FRANCISCO ANTONIO MOLINA VARGAS
JENNY ALEJANDRA PEREZ PAEZ
FRANCISCO FABIANY MOLINA BUSTOS
Lineas de Investigacion
Línea de Economía y Finanzas
Enfoque: Análisis Macroeconómico y Mercados Globales.
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Descripción: Esta línea se centra en el estudio de las variables que determinan la estabilidad y el crecimiento económico. Investigamos la dinámica de la inflación, el comportamiento del mercado laboral y la presión fiscal en Colombia.
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Temas Clave:
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Evaluación de riesgo país y rating crediticio (análisis de agencias como Moody’s).
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Modelado de tasas de interés y política monetaria.
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Estructura de ingresos y gasto público.
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Propósito: Proporcionar herramientas técnicas para la toma de decisiones financieras y la comprensión del entorno económico global.
Línea de Gestión Pública y Territorio
Enfoque: Administración del Estado y Ordenamiento Territorial.
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Descripción: Un espacio dedicado a la reflexión sobre cómo se administra lo público y cómo se organiza el espacio geográfico. Analizamos la gestión institucional desde la descentralización y el desarrollo regional, con un fuerte énfasis en la relación conflicto-cultura.
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Temas Clave:
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Políticas públicas y gobernanza local.
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Ordenamiento territorial y gestión del suelo.
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Representaciones sociales y dinámicas territoriales en el posconflicto.
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Propósito: Fortalecer la administración pública a través del análisis crítico de la gestión del territorio y el impacto de las instituciones en la ciudadanía.
Línea de Educación y Sociedad
Enfoque: Pedagogía Crítica y Mediaciones Tecnológicas.
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Descripción: Investigamos los procesos de enseñanza y aprendizaje como motores de transformación social. Esta línea profundiza en cómo las nuevas tecnologías y las mediaciones digitales reconfiguran el aula y la relación docente-estudiante en el siglo XXI.
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Temas Clave:
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Didáctica y pedagogías contemporáneas.
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Uso de TIC y herramientas digitales en la formación integral.
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Alfabetización digital y brecha social en la educación.
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Propósito: Proponer modelos educativos innovadores que respondan a los desafíos de una sociedad digitalizada y equitativa.
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Acerca de la Revista
"EDUKIVOTO surge como un esfuerzo interdisciplinario para conectar el conocimiento académico con las realidades sociales de Colombia. Dirigida por un equipo de especialistas en ciencias económicas, administrativas y educativas, buscamos generar un diálogo constructivo desde la investigación y el análisis crítico."